Colégio Paraíso Cultural
DIA A DIA
Esportes
A prática esportiva como instrumento educacional visa o desenvolvimento integral das crianças, jovens e adolescentes, capacita o sujeito a lidar com suas necessidades, desejos e expectativas, bem como, com as necessidades, expectativas e desejos dos outros, de forma que o mesmo possa desenvolver as competências técnicas, sociais e comunicativas, essenciais para o seu processo de desenvolvimento individual e social.
O esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, de desenvolvimento das individualidades, de formação para a cidadania e de orientação para a prática social. O campo pedagógico do Esporte é um campo aberto para a exploração de novos sentidos/significados, ou seja, permite que sejam explorados pela ação dos educandos envolvidos nas diferentes situações.
Além de ampliar o campo experimental do indivíduo, cria obrigações, estimula a personalidade intelectual e física e oferece chances reais de integração social.
Em meio a estas descobertas do esporte o que vem revolucionando hoje em dia as escolas é o chamado Esporte Radical. A adrenalina, emoção e o prazer de se exercitar nesta aventura faz com que o aluno alcance diferentes maneiras de aprender um movimento e de se integrar ao meio social.
Ensinar a prática de esportes radicais é preparar o aluno para executar determinadas habilidades por meio da descoberta do prazer de se exercitar. Tudo isso envolvendo segurança, bons profissionais e educadores sempre por perto.
Para a criança ou adolescente estar em contato com a adrenalina, natureza e aventura é o modo de desenvolver outras habilidades e nesta hora que é mostrado o potencial de cada um.
Através destas aulas é possível adequar as disciplinas dadas em sala de aula, mostrando e fazendo com que a criança se desenvolva melhor.
FIQUE LIGADO
08 a 19 SET
AVALIAÇÕES
DO 3º BIMESTRE
06 A 10 OUT
SEMANA DA CRIANÇA
14 NOV
FEST
CULTURAL
Música
A música é reconhecida por muitos pesquisadores como uma espécie de modalidade que desenvolve a mente humana, promove o equilíbrio, proporcionando um estado agradável de bem-estar, facilitando a concentração e o desenvolvimento do raciocínio, em especial em questões reflexivas voltadas para o pensamento filosófico.
Artes Visuais
A arte visual é de extrema importância na educação uma vez que ambas andam paralelamente na vida cotidiana do ser humano. Não pensemos aqui que a educação se restringe apenas à instituição escolar. A educação e a arte de uma forma geral fazem parte da nossa vida diária. Após os primeiros passos e saber manipular os objetos, a criança ainda pequena aprende a desenhar (utiliza-se nessa fase de garatujas, ou seja rabiscos). Mesmo que para nós sejam simples rabiscos, essa forma de expressão da criança, mesmo que inconscientemente, é uma descoberta fantástica na mentalidade da criança. E a partir daí um novo Universo é criado: um universo em que a imaginação é despertada,um universo que o mais importante é aprimorar as habilidades de se comunicar com as pessoas (e o desenho é uma dessas formas de expressão que pode ser utilizada por qualquer pessoa). A arte visual é de extrema importância porque é através dela que percebemos melhor o mundo que nos rodeia.
O CPC APRESENTA:
Grease
O Corcunda de Notre Dame
O segredo do sucesso
Teatro
O teatro é uma expressão artística milenar, que acompanha o homem desde os períodos mais remotos da nossa história até os dias atuais, fazendo parte do significativo e complexo sistema de vida humana.
Uma arte que exige muito de quem a pratica e muito mais oferece a quem a aprecia. Alimenta-se da indelével necessidade de compreensão e ratificação das ideias, sensações, conhecimentos e sentimentos humanos. Uma linguagem que provoca, sensibiliza, emociona. O teatro quanto expressão artística é capaz de gerar transformações no meio social.
Vários estudos apontam o teatro como uma ferramenta muito importante no processo de desenvolvimento humano. Por conta do seu caráter lúdico e a propositura do estado de jogo, torna-se um elo fundamental nos processos de ensino-aprendizagem dos indivíduos.